Ángela se siente afortunada de poder llegar a las comunidades más alejadas, víctimas de la desigualdad social en Colombia. Su propósito es generar, a través del diálogo de saberes, acciones de prevención, en zonas rurales del Guaviare, para reducir el riesgo y las afectaciones como consecuencia de las minas antipersonales. Ella no trabaja desde un salón de clase tradicional, su compromiso y el amor por el otro la animan día a día a tomar su maleta y recorrer el campo en busca de una comunidad que la pueda necesitar.

En Medellín tres instructores SENA apuestan por el arte y el deporte como herramientas para la construcción de una sociedad más sensible y pacífica. Eugenia, William y Nidia llevan años entregados a esta labor, en un esfuerzo por despertar la vocación transformadora de sus aprendices y transmitir así la pasión por la vida. Este es un testimonio alentador, que nos muestra la importancia del trabajo de los instructores en la formación de personas, antes que aprendices.

En la comunidad de Meridaily, en la Guajira, la energía eléctrica era algo lejano hasta el año 2013 cuando Elkin, instructor del SENA, se propuso cambiar este panorama. La comunidad y la institución educativa andaban a media marcha, por las limitaciones que implicaba no contar con fluido eléctrico. Mediante el desarrollo de sistemas solares fotovoltaicos, la institución educativa pasó de atender 60 a 800 estudiantes, los procesos de aprendizaje incorporan ahora herramientas tecnológicas y se generaron condiciones favorables para el desarrollo integral de la comunidad.

Con sus acciones, el instructor del SENA tiene el poder de transformar una sociedad. Martha es una apasionada por la conservación de la cultura, el empoderamiento de las mujeres y el emprendimiento con enfoque territorial. Su trabajo la ha llevado a recorrer muchos caminos, principalmente en el departamento del Vaupés, implementando estrategias pedagógicas para construir en comunidad y aportar al desarrollo local de los pueblos indígenas en Colombia.